作者:
原文服务方: 天工       
摘要:
将工作室教学模式引入到环境艺术设计教学中,为环境艺术设计专业学生搭建学习实践平台,不仅可以提高他们的实践能力与适应能力,而且能更好的促使环境艺术设计优秀人才的培养和发展.由于中国环境艺术设计工作室教学模式尚不成熟,所以需要广大一线教师不懈努力,并且在教育实践中不断进行摸索和完善.
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在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
环境艺术设计
工作室制
教学模式
专业项目
环境艺术设计实践教学创新模式研究
环境艺术
理论知识
实践教学
创新模式
“工作室制”教学模式介入艺术设计本科人才创新培养的体系研究
工作室教学机制
艺术设计
人才培养机制
课程链
内容分析
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文献信息
篇名 工作室教学模式在环境艺术设计教学中的应用
来源期刊 天工 学科
关键词 工作室教学模式 环境艺术设计 教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 传承·学苑
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.01.059
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1 龚振芳 10 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作室教学模式
环境艺术设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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