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读经典名著,慰内心之渴——谈江苏省高考加试名著的教学开展
读经典名著,慰内心之渴——谈江苏省高考加试名著的教学开展
作者:
陈模英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文教学
经典名著
江苏省
加试
高考
内心
阅读时间
文学创作者
摘要:
名著是文学创作者最高成就的立体表现。在以往的高中语文教学中,由于阅读时间匮乏,名著教学急功近利,再加上文理分科,导致许多学生出现名著“伪阅读”的现象,这不利于学生对文学艺术精华的汲取,也不利于丰富其文学语言,更不利于其内在精神的建设。
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文献信息
篇名
读经典名著,慰内心之渴——谈江苏省高考加试名著的教学开展
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
高中语文教学
经典名著
江苏省
加试
高考
内心
阅读时间
文学创作者
年,卷(期)
ywtdb_2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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陈模英
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
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