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摘要:
目的 探讨电话回访式沟通技巧教育后乳腺癌患者亲子关系改善的心理体验.方法 采用目的抽样法,选择郑州市中医院肿瘤内科住院治疗后出院的10例参与养育6~12岁儿童的乳腺癌患者为研究对象,对其进行电话回访式沟通技巧教育,6个月后采用质性研究中现象学的方法,与接受沟通教育的乳腺癌患者进行半结构式深度访谈,描述沟通技巧教育对亲子关系的影响,并用Colaizzi分析法对资料进行整理和分析.结果 经过资料分析,归纳出5个主题:沟通能力增强;倾听的力量;给孩子时间和空间;照顾好自己;培养孩子独立性.结论 电话回访式沟通技巧教育可提高乳腺癌母亲的沟通技能和改善亲子关系,值得临床推广.
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关键词热度
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文献信息
篇名 电话回访沟通技巧教育后乳腺癌患者亲子关系改善心理体验的质性研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 乳腺肿瘤 亲子关系 电话回访 沟通技巧教育 质性研究
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 2335-2338
页数 4页 分类号
字数 5050字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.19.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余喜红 郑州市中医院糖尿病科 30 84 5.0 6.0
2 刘玉 郑州市中医院肿瘤科 10 9 1.0 3.0
3 董淑云 郑州市中医院妇产科 3 5 1.0 2.0
4 冯建丽 郑州市中医院妇产科 8 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺肿瘤
亲子关系
电话回访
沟通技巧教育
质性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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