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基于CDIO项目学习的计算机专业课程群建设
基于CDIO项目学习的计算机专业课程群建设
作者:
吴爽
王春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO项目实施
导师制管理
专业课程群研究
工程实践探索
摘要:
计算机专业作为理工科类学科,应用CDIO项目学习的方式,将学校专业教学课程一体化,将知识横纵交叉铺设,实现个人专业基本知识、素质和团队合作能力的全面提升。
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文献信息
篇名
基于CDIO项目学习的计算机专业课程群建设
来源期刊
长春师范大学学报
学科
教育
关键词
CDIO项目实施
导师制管理
专业课程群研究
工程实践探索
年,卷(期)
ccsfdxxb_2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-146
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王春艳
长春师范大学计算机科学与技术学院
32
77
6.0
7.0
2
吴爽
长春师范大学计算机科学与技术学院
9
9
3.0
3.0
传播情况
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引文网络
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引证文献(0)
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节点文献
CDIO项目实施
导师制管理
专业课程群研究
工程实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
主办单位:
长春师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7602
CN:
22-1409/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号:
12-326
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
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