浅析初中英语阅读教学中学生思维能力的培养策略

• 作者: 李秀花
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.37
• 字数: 1844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.10.025

摘要

初中英语阅读教学的主要任务则是将学生在小学期间接触到的有关英文的知识进一步深入,使得学生能够更为全面地掌握英语阅读过程中所需要的技巧以及提升学生的英文思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀花		9	0	0.0	0.0