利用体育特性抓住创新主线

• 作者: 郑峰
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 体育教学 创新 多元化 特征
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.09.064

摘要

实施素质教育,应以培养学生的创新精神和实践能力为重点."创新"是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,更是我国素质教育的核心要素.在我平常的体育教学中,对学生进行创造精神、创造能力、创造人格的培养,通过组织形式的多样性、活动内容的丰富性、个体与集体的竞争与参与性等决定了实施创新教育的独特效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑峰	浙江省浦江县岩头镇中心小学	2	0	0.0	0.0