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摘要:
"以学生为主体的教学模式"受到越来越多高校的关注。旅游业的可持续发展对复合型创新性旅游人才的需求、现代素质教育对旅游高等教育的基本要求、地方本科高校向应用型转变的专业需要等因素凸显了地方本科高校旅游管理专业推行"以学生为主体的教学模式"的必要性;地方本科高校的人才培养定位、旅游管理专业较强的实践性、其他专业"以学生为主体的教学模式"的改革经验使得地方本科高校旅游管理专业推行"以学生为主体的教学模式"成为可能。
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以学生为主体的小学数学教学模式的探究
学生主体
小学数学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方本科高校旅游管理专业推行“以学生为主体的教学模式”初探
来源期刊 长春师范大学学报 学科 经济
关键词 地方本科高校 旅游管理专业 学生主体 教学模式
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 F592.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 长春师范大学历史文化学院 56 125 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科高校
旅游管理专业
学生主体
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
月刊
2095-7602
22-1409/G4
大16开
吉林省长春市长吉北路677号
12-326
1982
chi
出版文献量(篇)
1626
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6
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38458
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