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摘要:
在信息技术飞速发展以及新课改的教学背景下,语文课程标准指出语文教学要扩宽语文学习和运用的领域,并结合现代信息技术,使学生在学习不同的内容和方法时从其相互渗透和整合中开阔视野,提升学生课堂学习效率。为更好的迎合现代学习的学习的特征,在小学语文教学中有效的融合现代信息技术,激发学生学习的兴趣,促使学生主动参与语文教学,促进学生对语文知识的理解,同时还能够培养学生的创造性思维,进而提高语文教学的质量。
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篇名 浅谈农村小学语文教学与信息技术的整合应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 整合 信息技术 小学语文
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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