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"互联网+"时代高校青年教师教学能力培养研究
"互联网+"时代高校青年教师教学能力培养研究
作者:
王丹莉
胡小舰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
青年教师
教学能力
信息化教学
摘要:
随着高校的招生力度不断加大,高校的教师数量已无法满足教学需求,尤其是"互联网+"时代,青年教师要承担起更多的教学与科研任务.但由于青年教师的从教时间较短,教学经验上会有所不足,教学能力还有待提高.本文通过对高校青年教师的教学能力现状和问题的分析,提出了一些可以有效提高青年教师教学能力的途径,以期帮助他们提高教学能力,改善教学质量.
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浅析高校青年教师如何提升课堂教学能力
青年教师
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教学能力
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高等院校
青年教师
教学能力
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内容分析
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篇名
"互联网+"时代高校青年教师教学能力培养研究
来源期刊
决策探索
学科
关键词
"互联网+"
青年教师
教学能力
信息化教学
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
字数
1394字
语种
中文
DOI
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王丹莉
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"互联网+"
青年教师
教学能力
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
决策探索
主办单位:
河南省人民政府研究室
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-5419
CN:
41-1009/C
开本:
出版地:
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22340
总下载数(次)
14
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