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摘要:
大学生职业道德的提升是培养社会人才、解决社会问题、促进社会发展的关键环节.理工院校学生培养模式更注重于操作能力、应用能力和核心技术的应用而职业道德教育处于弱化地位.当前,理工院校对学生的职业道德教育重视度较低,且专业教学理念与职业道德教育要求违和,导致学生对职业道德认知出现扭曲.因此,通过对理工高校学生的职业道德教育现状分析,剖析现状背后的深层次原因,并据此提出相应的应对措施,有利于提高理工院校学生职业道德和职业素养,进而促进学生的全面发展和社会适应性.
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文献信息
篇名 关于理工院校学生职业道德教育培养研究
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 理工院校 学生 职业道德教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 思政建设
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 D64
字数 3043字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张登成 武汉理工大学马克思主义学院 4 3 1.0 1.0
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职业道德教育
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世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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