大学物理演示实验室的扩大建设与管理

• 作者: 刘敏 肖瑞
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验室 科研创新 分类建设 “细化”开放制度
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 183-186
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 5426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.02.052

摘要

为进一步加强实践教学,提高学生的综合实践与创新能力,惠州学院对大学物理演示实验室进行了扩大建设,并制定了相应的管理制度.针对现有演示实验室的不足,此次扩建进行了合理的规划,制定了具体的方案,采取分类建设,充分考虑设备的利用率,建成以教学为主,科普为辅的多功能大学物理演示实验室,并且打破旧的管理体制,对实验设备和相关资料进行分类管理,建立不同的信息库,“细化”开放制度,改变了实验室管理的被动局面,促进了实验室的良性运行,为教师和学生提供了一个良好的教、学以及科研创新平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏	惠州学院电子信息与电气工程学院	18	12	2.0	2.0
2	肖瑞	惠州学院电子信息与电气工程学院	10	14	2.0	2.0