高职英语课堂的生态现状与优化策略研究

• 作者: 崔永乐 杨季行
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高职 英语课堂 生态 失衡
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 字数: 4331字
• 语种: 中文

摘要

选取陕西省四所高职院校2017年入学的541名学生为研究对象,分析高职英语课堂生态的现状,发现在高职英语课堂中存在生态失衡现象.提出应优化创造性的多元教学方法、革新高职英语教学评价体系、加强高职英语教师专业发展等改善高职英语课堂,促进良性发展的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨季行		123	56	3.0	5.0
2	崔永乐		22	3	1.0	1.0