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摘要:
在当今双创时代,创客教育已成为实现创新教育的新途径、新方向.在开展创客教育的同时,高职院校创客教师的专业化培养成为新的问题.因此,本文首先分析创客教师的现状,然后提供可行的创客教师专业化发展策略.
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文献信息
篇名 双创时代高职创客教师专业化发展研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 创客 创客教育 创客教师 双创时代
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3356字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.06.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕春丽 14 17 2.0 3.0
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双创时代
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