作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于受学生知识水平和学校氛围等因素影响,中职学生情绪波动大,不良行为多,其班级管理存在一定的难度.传统的班级管理中,班主任重视班级制度建设,并对违反相关制度的学生加以处罚.这种管理方式有一定的效果,但缺乏人性化,加剧了师生矛盾.而和谐管理模式的应用,能使师生互相尊重,在交流中解决问题,缓解师生关系,提高班级管理效率.
推荐文章
中职院校学生档案管理分析
中职院校
学生档案
档案管理
学生就业
互联网在中职院校学生管理中的应用研究
互联网技术
中职院校
学生管理
教育体制改革
浅谈班委在中职班级管理中的作用
班委
中职
班级
管理
中职院校学生管理工作之我见
中职教育
学生管理
评价机制
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 和谐管理在中职院校学生管理中的作用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 和谐管理 中职院校 学生管理
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 央吉 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐管理
中职院校
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导