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摘要:
职业教育在整个教育体系中处于重要的地位,担负着培养高素质高技能劳动者的重要任务.在全国职业教育加速发展的今天,职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置,全面培养德、智、体、美全面发展的高技能型高素质型的职业性人才.笔者在化学教学实践中,结合课程特点及专业特点和岗位工作要求,寓德育于教学内容和教学过程之中.
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文献信息
篇名 中职学校化学教学中渗透德育工作方法浅析
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中职学校 化学 德育教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 3186字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
化学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
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8
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1495
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