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“小学数学教学要点构建”集体备课模式的研究
“小学数学教学要点构建”集体备课模式的研究
作者:
赵环平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学教学
教学要点构建
集体备课模式
摘要:
本课题研究了小学数学教学要点构建集体备课模式研究,从问题的提出到课题研究方案的制订,从成立课题组到理论学习,从研究教材到构建教学要点模式进行集体备课,在研究中我们取得了一定的成果,即:编写了校本备课材料—《小学数学教学要点构建》备课丛书(1-6年级)共12册;初步构建了小学数学教学要点构建备课模式;探索出了利用教学要点构建进行集体备课的方法。
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篇名
“小学数学教学要点构建”集体备课模式的研究
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
小学数学教学
教学要点构建
集体备课模式
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵环平
南阳市第八小学课题组
4
0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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小学数学教学
教学要点构建
集体备课模式
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研究来源
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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