CEFR语言能力框架中语用能力的内涵与描述

• 作者: 常明慧
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: CEFR 语言能力框架 语用能力 语用教学
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 字数: 5171字
• 语种: 中文

摘要

在简要介绍CEFR的基础上,分析CEFR中的语言能力框架,认为广义的语言能力由语言使用和交际能力构成.基于此,阐述语用能力的内涵和组成部分,并从语篇能力、功能能力和构思能力三个维度对语用能力进行描述.提出英语教学中应更加重视语用的学习、教学与评测,提高学习者的语用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常明慧	河北大学外国语学院	3	4	1.0	1.0