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摘要:
随着科技的进步与社会的发展,多媒体的使用已经融入到各行各业中,有效提升了工作效率。在教育行业也是如此,运用多媒体技术能够将静态的知识点转化为动态直观的图像、音频,激发学生的学习兴趣,提升教学质量。文章梳理了多媒体技术在初中英语教学中的优势,对其在初中英语教学中的应用进行了具体分析。应用主要体现在几个方面:创设语言环境,创设趣味情境,突破教学重点,促进独立学习。
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内容分析
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文献信息
篇名 试析多媒体技术在初中英语教学中的应用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中英语 教学应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.41
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1 李金霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中英语
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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