乡土历史在初中历史教学中的应用

• 作者: 张永康
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 常州乡土史 初中历史
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.16.032

摘要

初中历史教学必须增加贴近学生生活、社会的内容,因此在日常的历史教学过程中充分地利用乡土历史和开发与之相关的课程不但十分有必要,而且还能提高学生对国家和家乡的热爱之情.将历史故事和史料穿插于历史教学中,通过"一调""二研""三展"这三个步骤,可以更加有效地提高学生历史学习的兴趣和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永康		2	1	1.0	1.0