创设高铁调度模拟课程提升学生工程素养

• 作者: 姚智伟 高建军
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 工程素养 问题解决 沟通协作
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

本文依托高铁仿真运输组织实验室，在相关课程实施过程中，以提升学生工程素养为核心，充分挖掘教学资源，精心设计教学。学生在了解、体验、思考后，在工程知识、思维素质、实践操作、意志品质、沟通协作、创新创意等方面有所收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建军		5	2	1.0	1.0
2	姚智伟		3	2	1.0	1.0