外语学习者母语文化认同教育研究

• 作者: 于子倩
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 文化安全 文化认同 文化自觉
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6426(x).2018.07.006

摘要

文化认同是一个国家和民族存在和发展的前提和基础,为对于国家文化安全有着极其重要的作用.当前我国高校外语教育中存在着跨文化交际学习过度偏重中对外来语文化,在一定程度上导致学习者母语文化教育缺失,导致部分学习者在生活方式、价值取向和世界观都受到了严重西化,缺乏本族语文化认同,对国家文化安全造成了一定的危害.本文从国家文化安全角度出发,研究高校外语学习者的母语文化认同,探讨外语教育中引导学生提高本族语文化自觉以及树立文化认同的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于子倩	重庆医科大学外国语学院	3	25	2.0	3.0