初中物理新课导入策略

• 作者: 李正华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中物理 新课导入 教师 学生
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60,62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.16.031

摘要

良好的开端是成功的一半.一节课要想取得令人满意的教学效果,教师必须熟练掌握几种导入方法.物理课堂导入的方法有许多种.教师可利用演示实验、电教手段、生活实例、文化娱乐等方法导入新课,从而激发学生的学习兴趣,提高物理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正华		3	1	1.0	1.0