徐州J中学高一地理教学现状调查

• 作者: 郑凯 马潇
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高一地理 教学现状 调查问卷
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 政·史·地
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G634.55
• 字数: 2452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.03.036

摘要

高一年级是高中地理学习的基础阶段.运用问卷调查和访谈的方法,深入探讨徐州J中学高一地理教学现状,分析教师对课堂教学过程的调控能力和学生的学习兴趣、课堂状态,并提出相关建议,以期为改善本校地理教学提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马潇	江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院	5	0	0.0	0.0
2	郑凯	江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院	2	0	0.0	0.0