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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文在培养学生听、说、读、写能力方面有着义不容辞的责任.而说话能力更是小学生应该具备的基本能力.先谈了培养小学低年级学生说话能力的重要意义,然后从三个层面深入论述了小学低年级学生说话能力培养的策略和方法.
内容分析
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文献信息
篇名 刍议小学低年级学生说话能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 想说 敢说 会说
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶燕青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
想说
敢说
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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