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摘要:
校企合作开发"数字绘画"课程,是顺应职业教育教学的有力举措,也是为了寻求设计艺术教育发展更好的方向。"数字绘画"课程与企业建立紧密的关系,能满足企业对人才的要求。开发"数字绘画"课程研究有利于增加艺术设计专业的与企业需求的紧密度,有利于培养学生的创新创作能力,也有利于弘扬"工匠精神"。
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文献信息
篇名 “数字绘画”课程背景分析考察报告
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 数字绘画 工匠精神 研究背景 校企合作
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天慈 徐州幼儿师范高等专科学校美术系 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数字绘画
工匠精神
研究背景
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
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