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摘要:
思想政治属于德育教育中关键性学科之一,是高中教育阶段培养学生人生观、价值观以及良好思想道德品质的关键性课程。对此,为了更好的提升高中政治教育水平,培养更多社会可用性人才,本文详细分析高中政治学科核心素养的实现路径,希望可以为相关教育者提供一定帮助。
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高中政治
学科核心素养
实践性教学
高中政治学科核心素养培育中"以人为本"的渗透思考
高中政治
以人为本
核心素养培育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中政治学科核心素养的实现路径之我见
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 高中教育 政治学科 核心素养 教学路径
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.2
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1 罗彩蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
政治学科
核心素养
教学路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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197
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