论初中音乐教学与情感教育的完美融合

• 作者: 梁秀梅
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 情感教育 融合措施
• 年，卷（期）: dyxjs,（2）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

音乐与人们的生活息息相关，是人类情感的体现。新时期的教育理念提出培养学生的综合能力，促进学生的全面发展。基于此，初中音乐课在教学中受到重视，被选为必修课程。对学生实施音乐教学可以陶冶学生的情操，丰富学生的情感，有利于学生良好品质的形成。本文就初中音乐教学与情感教育进行简要分析，以期促进二者的完美融合，实现音乐教学的目标。

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1	梁秀梅		1	0	0.0	0.0