南昌县 探索农村教育新路径

• 作者: 南昌县教育科技体育局 周少凯(图)
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育发展 南昌县 路径 农村教育资源 中心校 优质教育 顶层设计 教育整合
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（10）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

为推动农村教育发展,让每个孩子享受优质教育,南昌市南昌县委、县政府从顶层设计入手,统筹制定规划,实施《农村教育整合三年计划》,因地制宜对农村教育资源进行整合提升,探索出符合全县农村教育实际的办学模式。一是＂中学＋中心校＂模式。一方面,在小学实施中心校工程。自2013年起,县委县政府在全县实施乡镇中心校工程,分三批建设了20所中心校,前两批16所中心校已经投入使用。同时,投入5200万元在乡镇中心校集中建设了670套教师周转房,解决外地教师居住问题。另一方面。