将传统文化融入课堂教学

• 作者: 张春玲 李青璇
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 课堂教学 责任
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 建筑与文化
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.12.094

摘要

中华文化,源远流长,它是历代中国人赖以生存和发展的文化根基."中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处."将优秀传统文化融入课堂教学,加强传统文化教育,是我们教育工作者应该认真思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青璇	东北师范大学思想政治教育研究中心	5	13	2.0	3.0
2	张春玲		5	2	1.0	1.0