浅谈如何开展小学生互动式礼仪教育

• 作者: 李瑜瑛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 互动式 礼仪教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

具有良好的礼仪是一个人高尚的道德品质的外在表现,也是人类社会文明、和谐发展的基本要求.加强对小学生的礼仪教育,可以在学生成长的基础时期便促使学生养成良好的文明交往习惯,培养小学生良好的礼仪素养和道德品质,保证小学生能够成为一个具有礼仪、文明的公民,并能够持续提高自身的文化修养、道德品质、思想意识,进而成为一名社会主义事业所需的、合格的建设者和接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑜瑛		2	0	0.0	0.0