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摘要:
高职院校以为国家培养专业技术人才为办学宗旨,基础化学实验教学课程的质量直接决定了人才的职业能力.全面深化改革视域下,高职化学实验教学课程要分析教学课程现状,有针对性地进行改革.本文从教学理念、教学内容、教学方法和教学评价四个方面对改革路径进行了细致阐述.
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文献信息
篇名 高职基础化学实验教学课程改革路径探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 基础化学实验 课程改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 2999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.09.126
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
基础化学实验
课程改革
研究起点
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期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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