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摘要:
物理是初中阶段一门非常重要的学科,也是初中时期学生们刚刚接触的一门新学科.要想在物理教学过程中给学生们提供更多的教学指导,教师需要对自身的教学进行及时的调整,不断探究更适合学生们学习的教学方案.
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文献信息
篇名 初中物理实验教学法探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 探究 初中物理 实验教学法 创新教学理念
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G4
字数 2377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.176
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探究
初中物理
实验教学法
创新教学理念
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南北桥
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出版文献量(篇)
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