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摘要:
《汽车构造》课程课堂教学效果和效率直接影响到整个教学和实践环节的效果和效率,文章从增加亲和力、活跃课堂气氛,贴近生活举例、注重实用知识,活用现代教学工具、创新讲解方法,注重系统知识梳理、总结共性原理等多个层面探讨了提高课堂教学效果和效率的途径,初步建立的让学生愿意听、喜欢听、听得懂、记得牢的教学方法在实际教学中取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 《汽车构造》课堂教学的方法初探
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 课堂教学 效果 效率 专业素养
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 247-249
页数 3页 分类号
字数 4968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2018.21.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高献坤 河南农业大学机电工程学院 37 293 10.0 16.0
2 李冠峰 河南农业大学机电工程学院 46 459 12.0 19.0
3 王振锋 河南农业大学机电工程学院 37 167 8.0 11.0
4 李德峰 河南农业大学机电工程学院 10 129 6.0 10.0
5 王恒 河南农业大学机电工程学院 11 15 2.0 3.0
6 胡源 河南农业大学机电工程学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
效果
效率
专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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