基于过程化考核的教学模式设计

• 作者: 刘远军 彭亮清
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 过程化 考核 教学模式设计
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.06.023

摘要

文章分析了目前传统的终结性考试的缺点,提出将过程化考核引入到教学过程中,认为过程化考核与教学过程的有机融合,能有效的改进教学中的不足,更好的促进教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘远军		22	62	4.0	6.0
2	彭亮清		11	24	3.0	4.0