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摘要:
本文结合作者多年的“生物化学”教学实践,总结了教学经验与体会,即通过引人入胜的绪论课,建立多边互动的教学模式,灵活应用多媒体等教学方法与手段,改革考核方式方法,加强平时考核,将德育贯穿于整个教学过程的始终,取得了满意的教学效果.
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文献信息
篇名 “生物化学”教学改革的实践与体会
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 生物化学 教学改革 实践
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 中职教育研究
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G712
字数 4242字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.12.025
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作者信息
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1 杜春华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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