社会领域游戏理论与实践应用的现状

• 作者: 王春艳
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 社会领域 游戏化 理论与实践 应用 现状 教学模式 幼儿社会性 教学形式
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

在幼儿园五大领域教学中,社会领域教学模式单一,以集体教学形式为主,最常见的以教师讲述幼儿倾听为主,孩子们被动接受知识,缺乏趣味化和游戏化,相比较其他领域游戏在社会领域中应用较少,游戏在社会领域中应用情况的现状调查与分析,为我们今后更好的进行社会领域教学以及幼儿社会性的发展起到很好的参考促进作用.

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1	王春艳		4	0	0.0	0.0