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摘要:
民歌是民族地域文化中具有代表性的组成元素之一,同时也纳入到许多高校的声乐课堂学习中,民歌教学有助于传承特色民族地域文化。文章以川南地区民歌为切入点,分析当下高校民族声乐教学中存在的部分问题,提出借助媒体平台宣传川南民歌,以及将川南民歌精髓编入当地高校声乐教材之中,以有效提升川南民歌在教学中的地位,提升当地高校声乐教学质量,传承具有地域特色的民歌。
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文献信息
篇名 论地域特色民歌在高校声乐教学中的应用——以川南民歌为例
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高校声乐教学 川南民歌 地域特色
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 J616.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓 西华师范大学音乐学院 22 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
川南民歌
地域特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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136
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