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摘要:
为适应茶产业发展、学生就业和提高学生创新能力的需要,有必要在茶学专业开设“茶产品分析与检验”课程。分析了开设该课程的必要性,探讨了课程的教学目的、教学内容的组织和课程教学的实施意见,并对教学的组织实施提出建议。
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文献信息
篇名 茶学专业开设“茶产品分析与检验”课程的探索与实践
来源期刊 农产品加工(下) 学科 工学
关键词 茶学 开设 茶产品分析与检验 教学实践
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 T642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱新鹏 安康学院现代农业与生物科技学院 58 299 10.0 13.0
2 李冬花 安康学院现代农业与生物科技学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
茶学
开设
茶产品分析与检验
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
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