作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
安徽省黄山市歙州学校十年来坚持学习实践陶行知生活教育理论,成为区域内最为著名的学校之一,在中国陶行知研究会实验学校中树立了一个典型。学陶的核心在学校行政领导的支持和引领,学陶的主体在广大教师。没有广大教师的躬亲实行,再好的顶层设计,都难以生根并结出预期的果实。本期选登7篇歙州学校领导和教师撰写的文章,形式虽然不同,但都是他们的所思所想所行,期在引起我们的关注和思考,并在此基础上做得更好!
推荐文章
中国陶行知研究80年概述
中国
陶行知研究
概述
科研十年路
科研
提高
发展
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 安徽省黄山市歙州学校“学陶师陶”十年集锦——十年行知路 陶花烂漫景
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 中国陶行知研究会 实验学校 生活教育理论 学习实践 行政领导 顶层设计 学校领导 黄山市
年,卷(期) shjy_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G523
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林文胜 安徽黄山市歙州学校党支部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国陶行知研究会
实验学校
生活教育理论
学习实践
行政领导
顶层设计
学校领导
黄山市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
论文1v1指导