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摘要:
随着教育课程基础性的改革,探究性开放式阅读的语文教学方式受到广大师生和家长的青睐.开放式阅读是指以学生阅读为教学核心,教师规定学生的学习课题,引导学生以科学合理的阅读方式对学习内容进行阅读思考并做出总结.
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浅谈小学高年级语文的探究性开放式阅读教学
小学高年级
语文阅读教学
探究性
开放式
内容分析
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文献信息
篇名 小学高年级语文开放式阅读教学特征
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 语文 开放式 阅读
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2076字 语种 中文
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1 吴小琴 2 0 0.0 0.0
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