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摘要:
英语阅读在扩展知识和提高英语水平方面具有重要作用,如何提高英语阅读能力备受研究者关注.英语阅读策略在一定程度上有助于提高英语阅读能力,也引起研究者的重视.通过对近年来国内发表的有关英语阅读策略的文献进行整理综述,展示英语阅读策略的七种定义、两种分类,从三个方面对其研究现状进行论述,并提出建议.
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文献信息
篇名 国内英语阅读策略研究回顾与展望
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 语言学习策略 阅读策略 英语阅读策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 H319.1
字数 4229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艾盈 哈尔滨师范大学公共英语教研部 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言学习策略
阅读策略
英语阅读策略
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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24
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