浅析思维导图在初中英语教学中的应用

• 作者: 杨薇
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 初中英语 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.3
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.10.073

摘要

基于新课改的背景,初中学科教学工作也走上了发展变革的道路,要求教师在指导学生学习的过程中不断创新方法、优化理念,进而有效增强他们的文化素养和综合能力,为其全面发展打下坚实基础.据此,本文笔者以思维导图教学模式为研究对象,结合人教版初中英语教材分析了该种方式在教学中的具体应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨薇		7	0	0.0	0.0