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谈初中数学应用题教学的开展策略
谈初中数学应用题教学的开展策略
作者:
李耀华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
应用题教学
数学教学
摘要:
初中数学应用题教学中,是一个重点,同时也是一个难点,对于初中生来说,由于应用题的叙述文字较长,要求学生有较强的阅读能力,理解能力.解应用题的教学有一定的难度,教师在平时的教学中要怎么做才能上好应用题教学内容.
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文献信息
篇名
谈初中数学应用题教学的开展策略
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中数学
应用题教学
数学教学
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
171
页数
1页
分类号
G4
字数
2329字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.170
五维指标
作者信息
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李耀华
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初中数学
应用题教学
数学教学
研究起点
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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4228
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