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摘要:
某天,晨间活动时间,我一个班级一个班级的巡视过去,到了中九班,看见门口一桌子中的一位女孩子已经将框里的所有汽车都取出来,在桌子上排好了队,其他框里没有其他新的车辆与辅助材料。观察了一会儿,我特别想知道这女孩子接下来会怎么玩,还有等下迟进班的孩子会怎么来玩?继续观察中发现孩子将汽车排好后就开始游离这个场景了。旁边一个小男孩一直旁观着,有时也游离一下。
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文献信息
篇名 有效互动让晨间自主活动丰实起来
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 自主活动 活动时间 辅助材料 孩子 班级 汽车
年,卷(期) qd_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红美 浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心幼儿园 10 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主活动
活动时间
辅助材料
孩子
班级
汽车
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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