高校思想政治教育亲和力和针对性研究

• 作者: 潘晓丹 王洋
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 亲和力 思想政治教育 人本主义
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（7Z）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

高等院校及科研机构在思想政治教育和教学中亲和力是一十分重要的方面,同时也是高等院校及科研机构思想政治教育问题的重要内容,尤其是以人本主义视角和促进大学生全面发展的前提下,很多思想政治教育工作者,对亲和力进行了一定程度的研究并从理论和实际操作层面取得了可观的效果。近几年来大部分学者对提高思想政治教育的亲和力做了深入研究,并取得了一定成果。推动了思想政治教育的发展和转型。亲和力作为一种感知,一种内在相互作用的力量,科学家分析了他的内部结构,并认为它有两种亲密关系,并且两者之间相辅相成、内在转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洋	四川大学锦江学院	22	94	5.0	9.0
2	潘晓丹	四川大学锦江学院	2	3	1.0	1.0