反馈式健康教育对初诊肺结核患者疾病认知及遵医行为的影响

• 作者: 蔡文芝
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 初诊 肺结核 反馈式健康教育 疾病认知 遵医行为
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 191,195
• 页数: 2页
• 分类号: R521
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨反馈式健康教育对初诊肺结核患者疾病认知及遵医行为的影响.方法 将78例初诊肺结核患者随机分为观察组与对照组,每组39例.对照组给予常规健康教育,观察组给予反馈式健康教育.随访12周,比较两组患者疾病认知及遵医行为情况.结果 观察组肺结核疾病知识知晓率92.31％,明显优于对照组74.36％ (P＜0.05);观察组加强营养、合理休息、规律用药、情绪稳定、定期复查遵医行为率明显优于对照组(P＜0.01;P＜ 0.05).结论 反馈式健康教育有助于提高初诊肺结核患者的疾病认知水平,改善遵医行为,对提高治疗效果具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文芝	淄博市临淄区疾病预防控制中心结核病防制科	3	8	1.0	2.0