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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
现在的初中学生是未来社会的建设者,他们必须要具备一定的英语能力.因此在英语课堂教学中,教师要改变传统的教学方法,要培养学生自主学习能力.在新形势下,将多媒体教学设备引入初中英语课堂教学中,可以有效改变教师的教学方法,增加课堂容量,改变教学内容的呈现方式,保证学生的学习效果得到有效的提高.多媒体教学设备作为教师课堂教学的助手,对学生的学习有着积极的促进作用,因此教师在教学中要合理有效的使用多媒体教学设备,真正发挥多媒体设备的作用,让多媒体设备整整能够促进学生学习效果的提高.
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文献信息
篇名 小议在初中英语课堂教学中多媒体教学设备的使用策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 初中英语 课堂教学 多媒体 使用策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
多媒体
使用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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