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摘要:
在初中美术教学中应用多媒体有诸多优点,比如图文并茂、视听一体,具有生动直观、互动性强等优点,尤其是对于突破教学难点非常有利.在教学中,将美术学科与多媒体和其他学科有机结合起来,综合运用多种艺术手段,融知识性、趣味性、科学性于一体,能不断提高学生对美术的兴趣,感受美术学习的快乐,使学生真正深入理解美术作品,并敢于大胆创作,有利于提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名 多媒体在初中美术教学中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中美术 多媒体教学 融合
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2294字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
多媒体教学
融合
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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