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摘要:
艺术才能并不是与生俱来的,是通过少儿时期不断学习,不断练习,不断积累而成.如何做好-档少儿节目,使之达到良好的少儿艺术培训与教育目标呢?本文分析了少儿艺术培训类节目的时代意义与教育功效,阐述了创新少儿艺术培训节目的方法,并结合目前少儿节目琳琅满目、良莠不齐的现状,指出让电视少儿艺术培训节目,回归教育本身.
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文献信息
篇名 浅谈少儿艺术节目的教化创新
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 少儿艺术节目 创新培训方法 教化意义
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G410
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1 骞坤 西安广播电视台 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
少儿艺术节目
创新培训方法
教化意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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