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摘要:
随着我国社会经济不断发展,对人才需求量也越来越大,是否具有创新能力成为衡量人才的重要标准。从目前我国职业学校教学整体来看,学校对创新实践活动普遍不够重视,社会活动多因各种比赛临时组织策划,活动形式及内容单一,缺乏创新,且未对社会活动进行系统的规划,导致活动不完整,管理混乱,学生创新能力发展受到阻碍。文章着重对科技社团内容及与学生创新能力的关系进行分析,并针对当前我国职业学校学生创新能力培养现状和对职业学校培养学生创新能力提出了相应措施,以期为我国职业学校发展提供新方向。
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文献信息
篇名 依托科技社团提升职业学校学生科技创新能力的研究
来源期刊 科学大众 学科 经济
关键词 职业学校 科技社团 创新能力 科技社会活动
年,卷(期) kxdz_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 F124.3
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1 吴程 江阴中等专业学校科协 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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职业学校
科技社团
创新能力
科技社会活动
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期刊影响力
科学大众
月刊
1006-3315
32-1427/N
南京市中山东路三条巷4-1号
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6216
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